아이엠 에프는 왜 왔었나

돈의 흐름이 왜곡되서 왔다.

그동안 여러 음모설이 제기되었지만

음모도 다 이유가 있었을 것이다.

돈이 갈때 가야 하며 돈을 가질 만한 사람이 가져야 하며

이 사회에 기여하는 사람한테 돈이 가야 하는 것이다.

이것은 필시 물가와도 연동되며

줄만큼 주고 받을 만큼 받는 자본주의의 생리요

한 국가의 혈맥이 되는 것이다.

필자가 아이엠에프 왔을 때 극복 보고서를 쓰고 인터넷 칼럼을 네띠앙에서 연재할 때도

가장 중요시 했던 것인 우리사회를 건강하게 하는 뿌리를 다시 잇는 일이였다.

세계화란 것이 전지구의 미국화를 가져오고

자기 나라 생리 국토의 크기에  맞지 않는 정책들을 쓰고

돈의 흐름이 국가를 중심으로 돌지 않고

미국의 투기꾼들 위주로 돌면서

한국이란 나라가 그역풍을 맞은 것이다.

그러면 어떻게 해야 하나

우선적인 것이 사회를 살리는 정보를 가지고 있고 실력이 있는 사람들

다른 사람에게 혜택을 줄 수 있는 그런 사람들이 나라를 이끌고

그런 사람들에게 돈이 가는 그런 구조가 되어야 한다는 것이다.

필자는 이곳 여주 집에서 새로운 직업을 갖기 위해 지금 공부하고 잇다.

아이엠 에프가 한창이던 그 때 필자는 대학 졸업을 앞두고 잇었고

그것을 극복하는 데 일조하고 직장도 얻어 살다가

다시 재충전의 기회를 갖고 있다.

민주정권이 선다는 것

지난 4.13총선에서도 필자가 이야기 했듯

국민의 일반 정서에 뿌리를 둔 민주정권이 탄생해야 돈이 흐름도 좋아지고

이 땅에 아이엠에프같은 미증유의 사건이 안일어난다는 것이다.

국제 신용평가기관이나 핫머니는 필자가 말한대로 투기세력이요

그 방조자일 뿐이다.

그런데 혼돈되지 말고

민주정치를 하고 국민을 살리는 정치를 하면

아이엠에프는 안온다는 것이다.

정보있고 실력 있는 자들에게 돈이 가도록 하자.

일감도 가도록 하자.

지금 전국에 15만 고학력 실업자가 있다고 한다.

이들 대부분이 30대 후반에서 40대 후반까지다.

이들은 아이엠에프 위기에서

나라를 위해 글도 쓰고 좋은 일을 많이 했다.

이들은 대학때 과를 잘못선택했다던가

이런 자질구래한 일들 때문에 직장을 못가지고 기회를 놓친 사람들이다.

기업들도  직원을 계열별로 뽑고

필자가 말했듯이 교사는 무조건 교사 자격증이 잇어야 하므로

이들의 진로가 원천 봉쇄되는 그런 일이 생긴다.

부전공 신청 안하면 대학 때 한순간 선택 잘못했다고

진로가 막히는 것이다.

이런 부조리한 것들을 다 해결해야 한다. 민주당 정부는

이런 부조리가 모두 김영삼 정권 때 만들어졌다.

필자가 이야기 한대로

사립학교 교사는 사학 자율로 놔둬서 교사자격증이 잇든 없든 실력만 있으면 교사를 할 수 잇어야 하며

대학 상아탑도 논문위주의 교수임용을 떠나 대학 자율로 놔둬야 하는 것이다.

민주당이 다 잘하는데 이런 고도의 제도분야까지는 잘 모르는 것으로 알고 잇다.

그러나 이런 것도 다 민주화의 일환이다.

김영삼 정부들어 만들어졌던 제도들이다.

김영삼 정부야 말로 전두환 때 보다도 더 비민주적이 고 돌머리들이 정치를 했던 시기다.

그래서 필자가 제일 싫어 한다.

답답한 사회였다. 카타르시스도 없고 소통도 없고

80년대에는 사립학교에서 교사자격증 요구사항이 아니였다.

이상이다. 실업자들에게 10만원씩만 매달 주라

조사해서 그러면 이들이 장차 대한민국의 튼튼한 버팀목이 될 것이다. 이상이다.